（通讯员 赵晶 摄影 杨明艳）为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，强化思政课教师理论素养，推动党的创新理论精准融入思政课教学全过程，切实把习近平新时代中国特色社会主义思想的理论优势转化为思政育人实效，12月2日下午，我校马克思主义学院举行“学习贯彻党的二十届四中全会精神”集体备课会。会议由马克思主义学院挂职副院长尹紫薇主持。
本次备课会特邀郭英东老师担任主备课人。郭英东系统解读了党的二十届四中全会公报的核心要义，重点梳理了全会关于“坚持和加强党的全面领导”“推进国家治理体系和治理能力现代化”“实现高质量发展”等重大战略部署，深入阐释了二十届四中全会精神的政治逻辑、理论逻辑与实践逻辑。从“十四五”时期取得的重大发展成就，到“十五五”规划的顶层设计与战略擘画，郭英东以清晰的脉络、详实的内容，为全体教师搭建起全会精神的理论认知框架。
在互动研讨环节，与会教师结合学习党的二十届四中全会精神的感悟体会，立足思政课教学实践，分享心得感言，现场交流氛围热烈。教研室主任陈媛媛表示，思政课教师是最好的党的创新理论传播者，在日常教学中要积极学好党的创新理论，讲好党的创新理论。在课堂上我们要讲好讲活党的“五年规划”，帮助学生找准人生方向、化解成长迷茫，以家国情怀滋养青春理想，做好学生成长引路人。博士教师杨明艳谈到，郭英东老师对党的二十届四中全会精神的讲解系统全面、深入浅出且详略得当，所运用的阐释方法值得学习和借鉴。课堂讲授中可更多融入省情市情校情，提升学生的学习获得感。党总支委员王瑾深感党的二十届四中全会精神为思政课提供了丰富的理论滋养与实践遵循，表示将运用“理论+实践”教学模式，引导学生坚定制度自信、筑牢理想信念。
尹紫薇在总结讲话中强调，马克思主义学院教师要持续深化党的二十届四中全会精神的学习领悟，精准把握全会精神的核心要义，立足思政课教学实际探索优质融合路径，切实把全会精神转化为思政课育人实效，为学校高质量发展筑牢育人根基。
审核：尹紫薇