新闻网讯（通讯员 石艳丽）12月上旬，为扎实推进课程教学改革，马克思主义学院“形势与政策”教研室教师代表深入商学院、人工智能学院（信创产业学院）调研，与两个学院的教学副院长、专业带头人、辅导员座谈，了解“形势与政策”教学改革方案实施情况。
“形势与政策”教研室主任孙珊珊介绍了该课程教学改革方案。自2023年来，学校坚持党委统一领导、各部门分工协作，探索形成特色鲜明的教学创新模式。在教学内容上，新教改方案重点关注国家职业教育、湖北地区发展的形势与政策，结合学校各专业人才培养目标，开发具有“武职特色”的校本资源；在教学模式上，注重理论与实践相结合、线上与线下相结合、报告与展示相结合、讲授与讨论相结合，形成“四个相结合”教学新模式；在教学团队建设方面，构建党政领导、思政课专兼职教师、专业教师、辅导员、企业专家协同的“大师资”队伍，着力推进思政课改革创新，发挥好课程“立德树人”关键作用。
两个学院与会人员就“形势与政策”教学改革方案的实施情况和进一步深化课程改革提出优化建议。人工智能学院（信创产业学院）党委书记肖伟提出，期望打造“形势与政策”课体系框架、统一管理调配企业专家库、建立“形势与政策”课教师库、结合学院专业特色打造“一院一品”。商学院专业负责人陶琳建议整合企业导师资源，以“专题讲座”形式落实企业专家进课堂要求。辅导员代表吴宇铮反馈方案中辅导员负责的授课专题与《大学生职业生涯规划课》内容高度重叠，建议整合授课内容并加强对辅导员队伍“形势与政策”课教学上的管理和培训。
马克思主义学院党总支副书记、“形势与政策”课程负责人黄星君表示，“形势与政策”课程改革一体化设计与实施，需要各二级学院密切配合、协同推进。下一步，马克思主义学院将结合此次调研收集的意见和建议，进一步优化课程改革方案、完善课程教学体系、建立专业师资队伍，守正创新推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力。
审核：黄星君 编辑：娄修明