各高职高专院校：
为深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神,打一场提高高校思政课质量和水平攻坚战,切实增强大学生对思政课的获得感,深入推进思想政治理论课教学改革，提升思想政治理论课教学信息化水平，湖北省高职高专院校思想政治理论课建设联盟决定举办2017年思想政治理论课信息化教学比赛活动。现在就有关事项通知如下。
一、指导思想
本次信息化教学比赛重点突出新理念、新方法、新形式，旨在运用信息化教学形式更好地打造更具亲和力、更有感染力、更显实效性的思政课教学新形象，提升全省高职院校思想政治理论课的整体教学质量。
二、组织机构
1.主办单位：湖北省高职高专院校思想政治理论课建设联盟
2.承办单位：恩施职业技术学院、武汉职业技术学院
三、参赛对象
全省高职高专院校思想政治理论课教师
四、参赛内容
本次竞赛以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（2015年修订版）、《思想道德修养与法律基础》（2015年修订版）和《形势与政策》为教学竞赛选题范围，各校从该教材中选取有关的知识点制作信息化微课。
五、参赛项目
（一）信息化教学设计
（二）微课
六、参赛作品要求
(一)“信息化教学设计”赛项
1.赛项要求
赛项重点考察教师合理运用信息技术、数字资源和信息化教学环境，有针对性的解决某项教学重点、难点问题的思路、方案及实施效果。
(1)体现基于信息技术的教学设计，在教学模式、教学方法、互动方式、考核与评价等方面有所创新。
(2)可按1-2课时、针对一个教学单元或一个任务模块的教学内容进行设计。
(3)参赛作品应用于课堂教学，教学应用效果突出，没有知识产权异议和纠纷。
(4)以团体为单位报名，团队成员须为本校在职教师，成员不超过5人。
2.参赛办法
参赛教师以说课形式，现场参加比赛。重点展示运用信息技术进行教学设计的思路、方案及效果，时间不超过10分钟。
3.评分指标
| 评比指标 | 评比要素 |
| 设计思路与方案（50分） | 1.信息技术应用目的性、针对性强；设计思路清晰；内容选择恰当，与人才培养方案相吻合； 2.各种教学资源编排合理，教学策略得当，能有效解决教学重点、难点问题； 3.与学生的学习基础与需求相适应。 |
| 教学过程与效果（35分） | 1.信息技术与数字资源运用充分、合理、恰当；逻辑性、层次性强；界面清晰、直观； 2.教学考核与评价科学有效； 3.教学过程生动，有利于教学互动、调动学生的学习积极性。 |
| 特色创新 （15分） | 立意新颖，构思独特，设计巧妙；适用于实际教学，有推广性。 |
（二）微课
1.赛项要求
微课是指以视频为主要载体、记录教师围绕某个知识点开展的、简短而完整的教学活动。
微课的主要价值在于提升教学中重点或难点问题的高效率。要合理运用各种现代信息技术手段，结合教学设备的使用来进行课程制作。参赛微课作品时长5至10分钟，配套提供演示文稿（PPT），教学设计文本、以及与微课视频相配套的相关辅助材料。
(1)视频录制要求
图像清晰稳定、构图合理、声音清楚，能较全面真实的反映教学情境；视频片头应显示以知识点命名的微课名称、作者和单位，主要教学环节有字幕提示。
(2)演示文稿要求
演示文稿限定为PPT格式，并单独提交。文稿围绕教学目标，反映主要教学内容，与微课视频配套。其他与教学内容相关辅助材料,以压缩文件形式提交。
(3)教学设计文本要求
教学设计应反映微课的设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明课程内容所属的课程名称、章节、知识点等，以WORD格式提交。
(4)其它要求
不得使用某门课程的某一章节的常规教学视频作为微课作品参赛；不得在教学过程中使用“前面几次课学习了……”、“上一次课学习了……”等课堂之间的关联性语言，以体现微课的独立性。
2.参赛办法
各院校将微课视频、与微课视频相配套的演示文稿（ppt）、教学设计文本、相关的辅助材料等打包发联盟秘书处，由专家评审。
（三）评分指标
| 选题价值（40分） | 1.所选取的知识点是教学中常见的、典型的、有代表性的重点或难点问题；类型包括但不限于：讲授类、答疑类、活动类； 2.选题“小而精”，具备独立性、完整性。 |
| 规范性 （30） | 1.微课视频时长5-10分钟；界面清晰稳定，构图合理、直观，语音标准、清晰，主要教学环节有字幕提示等；视频片头有微课标题、作者、单位显示； 2．有配套教学设计文本、演示文稿（PPT），以及与微课视频相配套的相关辅助材料，且符合网站上传要求； 3．教学设计文本用WORD格式注明了课程内容所属的课程名称、章节、知识点等。 |
| 课程设计与制作（20分） | 1.教学方案：教学目的明确，重点突出，设计思路清晰，注重实效； 2.教学内容：严谨充实，无不良内容； 3.教学组织：符合高职高专学生的认知规律；教学主线清晰、逻辑性强；讲解深入浅出、通俗易懂；教学过程流畅，各媒体资源、技术运用合理，能有效解决教学中的重点或难点问题。 |
| 教学特色 (10分) | 教学形式新颖、形象生动，趣味性和启发性强；有利于提升学生学习的积极性和主动性。 |
七、参赛时间及奖项设置
（一）参赛时间
预赛时间为6月20 日—9月 30 日，由选手所在学校组织。
决赛拟于10月中下旬进行，由主办单位、承办单位负责组织实施。
（二）奖项设置
本次比赛设一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。
八、其他
1.每个赛项，每校可以推荐1-2个作品参加比赛。
2.参赛作品需为本人原创，不得抄袭他人作品、侵害他人著作权，或有任何不良信息内容。否则取消参赛资格，所造成一切不良后果均由参赛者本人承担。
3.参赛者享有作品的著作权，须同意授权赛事组织及其依托单位享有网络传播权。
4.推荐的参赛作品于2017年10月10日前，以院校为单位提交参赛作品（电子版）至指定邮箱。
5.比赛坚持公开、公平、公正的原则，认真评审每一件参赛作品。
联系人：贾 薇
联系电话：027-87769773,13006100207。
电子邮箱：917768301@qq.com
附件：湖北省高职高专院校思政课信息化教学比赛申报表
湖北省高职高专院校思想政治理论课建设联盟
2017年6月13日